Situación de aprendizaxe Categoría B
Propoñémosche unha serie experiencias de aprendizaxe para profundar sobre como transformar a vosa aula e a súa relación coas solucións que garanten a sustentabilidade. Estas experiencias facilitarán a realización do voso traballo de participación.
Ecoinvestigadores/as!
O voso labor consiste en convencer ao resto de compañeiros e compañeiras do colexio para que se somen á transformación das súas aulas!
Pensade en como convencer ao resto de compañeiros/as do colexio por medio dun cartel con mensaxe.
Teredes que debuxar un deseño gráfico cun lema inspirador que axude ás aulas da vosa escola a sumarse á transformación sustentábel, concienciando á vosa contorna da importancia de ser respectuosos e facer un uso sustentábel da auga, os recursos e a enerxía, así como da reciclaxe e o valor do ambiente.
Agrupados en equipos creativos de traballo, pide ao alumnado que reflexione sobre o que significa ser sustentábel e como transmitilo por medio dunha mensaxe motivadora que anime ao resto da comunidade educativa a transformar as súas aulas.
SITUACIÓN DE APRENDIZAXE
- Entrega a ficha a cada equipo.
- Pide que reflexione sobre que é ser sustentábel: frases que evoquen o significado e a súa importancia no día a día.
- Pide que se imaxinen as imaxes que mellor representan o concepto da sustentabilidade: poden reflexionar sobre os 5 factores da sustentabilidade (auga, recursos, enerxía, economía circular, xestión de residuos e reciclaxe).
- Cando cada equipo teña as frases e as imaxes seleccionadas, será o momento de poñelas en común.
- Recolle a ficha de cada equipo de traballo: expón todos os debuxos e as frases no encerado.
- Debate grupal e votación: Seleccionade, como grupo-clase, a frase que mellor transmite a mensaxe, así como as imaxes que mellor se axustan á mensaxe.
- Deseñade o cartel empregando as técnicas que máis vos gusten, desde as máis tradicionais (debuxado, con colaxe) ás máis modernas (con programas informáticos, etc.)
- Unha vez estea creado, sobe o cartel á túa Área Privada de docente para participar no concurso.
FICHA DESCARGÁBEL
VOLVER