Situació d'aprenentatge de la categoria A

Et proposem una sèrie d'experiències d'aprenentatge per aprofundir en la possible transformació de la vostra aula i la relació amb les solucions que garanteixen la sostenibilitat. Aquestes experiències facilitaran la realització del vostre treball de participació.

Ecoinvestigadors!

La vostra tasca consisteix a convèncer la resta de companys de l'escola perquè se sumin a la transformació de les seves aules!

Penseu com podeu convèncer la resta de companys de l'escola per mitjà d'un cartell amb missatge.

Haureu de dibuixar un disseny gràfic amb un lema inspirador que ajudi que les aules de la vostra escola se sumin a la transformació sostenible, conscienciant el vostre entorn de la importància de ser respectuosos i fer un ús sostenible de l'aigua, els recursos i l'energia, així com el reciclatge i el valor del medi ambient.

Agrupats en equips creatius de treball, demana a l'alumnat que reflexioni sobre què significa ser sostenible i com transmetre aquest concepte per mitjà d'un missatge motivador > que animi la resta de la comunitat educativa a transformar les seves aules.

SITUACIÓ D'APRENENTATGE

1. Lliura la fitxa a cada equip.
2. Demana que reflexionin sobre què és ser sostenible: poden ser frases que evoquin el significat o paraules.
3. Després, demana que s'imaginin les imatges que representen millor el concepte de la sostenibilitat: poden reflexionar sobre els cinc factors de la sostenibilitat (aigua, recursos, energia, economia circular, gestió de residus i reciclatge).
4. A continuació, és el moment de pensar en un missatge motivador:
   1. Demana que escriguin, en fulls solts, les paraules o les frases que han pensat en el primer pas d'aquesta activitat.
   2. També pots demanar que te les diguin i tu, escriure-les a la pissarra.
   3. Quan hi siguin totes, serà el moment de fer una tempesta d'idees: demana que construeixin una frase motivadora o un eslògan amb aquestes paraules.
5. Quan tingueu el missatge definit, el següent pas serà el disseny del cartell.
   1. Poseu en comú les imatges que s'ha imaginat cada equip de treball: recull la fitxa i exposa tots els dibuixos a la pissarra.
   2. Seleccioneu, com a grup aula, les imatges que representin millor el missatge creat en el pas anterior.
   3. Dissenyeu el cartell emprant les tècniques que més us agradin, des de les més tradicionals (dibuix, amb collage) fins a les més modernes (amb programa informàtic, etc.).
6. Un cop estigui creat, puja el cartell a la teva Àrea Privada docent per participar en el Concurs.

FITXA DESCARREGABLE

TORNAR