C kategoriako ikaskuntza-egoera

Ikaskuntza-esperientzia batzuk proposatzen dizkizugu, zuen ikasgela nola eraldatu eta jasangarritasuna bermatzen duten irtenbideekin zer erlazio duten sakontzeko. Esperientzia horiek zuen partaidetza-lana egitea erraztuko dute.

Ekoikertzaileak!

Zuen lana ikastetxeko gainerako ikaskideak konbentzitzea da, beren gelen eraldaketarekin bat egin dezaten!

Pentsatu nola konbentzitu gainerako ikaskideak mezudun kartel baten bidez.

Diseinu grafiko bat marraztu beharko duzue , inspirazio-lelo batekin, zuen ikastetxeko ikasgelak eraldaketa jasangarriarekin bat egiten laguntzeko, eta zuen ingurunea kontzientziatu beharko duzue errespetuz jokatzeak eta uraren, baliabideen eta energiaren erabilera jasangarria egiteak duen garrantziaz, bai eta birziklatzeaz eta ingurumenaren balioaz ere.

Sormenezko lantaldeetan bilduta, ikasleei eskatzen die hausnar dezatela zer esan nahi duen jasangarria izateak eta nola transmititu daitekeen mezu motibatzaile baten bidez, hezkuntza-komunitateko gainerako kideak beren gelak eraldatzera animatzeko.

IKASKUNTZA-EGOERA

1. Eman fitxa talde bakoitzari.
2. Iraunkortasuna zer den hausnartzeko eskatu: eguneroko bizimoduan duen esanahia eta garrantzia gogorarazten duten esaldiak, bai eta garrantzi hori ez izatearen ondorioak ere (ingurumenaren gaineko ondorio negatiboak)
3. Ikasgela leku jasangarri bihurtzen duten eguneroko ekintzei buruz hausnartzeko eskatu (jasangarritasunaren 5 faktoreak): ikasgelan hartzen diren eta esaldi motibatzaile gisa erakuts daitezkeen adibideak.
4. Gero , mezuari eta esloganari buruz hausnartzeko eskatu: 2. eta 3. urratsetatik aurrera, mezu motibatzaile eta kakodun bat egiteko eskatu du, ikus-entzuleentzat sinesgarria izan dadin.
5. 5 faktoreetan (ura, baliabideak, energia, ekonomia zirkularra, hondakinen kudeaketa eta birziklapena) jasangarritasunaren kontzeptua hobekien adierazten duten irudiak irudikatzeko eskatu du, edo bestela, ikasgelan aplikatzen diren ekintzetakoren bat irudikatzen duten irudiak irudikatzeko.
6. Talde bakoitzak esaldiak eta irudiak aukeratuta dituenean, horiek partekatzeko unea dan.
   1. Lantalde bakoitzaren fitxa jaso: ideia guztiak arbelean azaltzen ditu.
   2. Talde-eztabaida eta bozketa: Aukeratu, talde/ikasgela gisa, mezua ondoen transmititzen duen esaldia, bai eta mezuari hobekien egokitzen zaizkion irudiak ere.
7. Diseinatu kartela gehien gustatzen zaizkizuen teknikak erabiliz, tradizionalenetatik (marraztua, collagearekin) modernoenetara (programa informatikoarekin, etab.).

DESKARGATU DAITEKEEN FITXA

ITZULI